Tras atender las propuestas y opiniones de padres, chicos y voluntarios expresadas a través de una encuesta interna, y con el objetivo de complementar la atención terapéutica y de formación que reciben los usuarios, Down Mérida ha confeccionado una amplia oferta de talleres.
Entre ellos cabe destacar los relacionados con la actividad física, ofreciéndose terapia acuática y ecuestre, o las distintas opciones de práctica deportiva a través del programa ‘Deporte para todos’ que llega en este curso a su quinta edición.
También se retoman talleres dirigidos específicamente a adultos, como el de Club de Lectura, en colaboración con la Biblioteca Pública del Estado Jesús Delgado Valhondo; y el de sexualidad, o los clásicos de pintura, flamenco y cocina.
Para los más pequeño se desarrollarán por segundo año consecutivo los denominados ‘Yo puedo solit@’ y ‘Encantad@ de conocerme’, con el objetivo de fomentar la autonomía personal desde las edades más tempranas.
El fomento de las habilidades comunicativas y las habilidades sociales a través del ocio completan una oferta en la que destaca la implicación y participación de voluntarios de la entidad emeritense.
En este sentido, Down Mérida lanza, bajo el lema ‘Tú nos haces sonreir’, una campaña de captación de voluntarios para aquellas personas que quieran vivir una nueva experiencia compartiendo su tiempo libre con los profesionales y usuarios de la entidad.
Para colaborar como voluntario en Down Mérida no se necesitan conocimientos específicos; solo una actitud positiva y comprometida, aunque para algunos de los talleres propuestos se requieren perfiles específicos como psícologos/sexólogos, educadores infantiles, o logopedas, entre otros.
Las personas interesadas pueden ponerse en contacto con Down Mérida por correo electrónico [email protected] o a través de las redes sociales de la entidad (Twitter y Facebook) durante este mes de septiembre, indicando su perfil formativo y profesional, gustos e intereses personales, con el objetivo de que la adscripción a los talleres responda a las motivaciones y expectativas del voluntario, por un lado, y que el desempeño del taller sea el más adecuado para los usuarios de Down participantes en las actividades, por otro.
