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	<title>Universidad de Extremadura archivos - Revista Grada</title>
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	<description>Noticias de Actualidad sobre Cultura, Ocio, Deporte e Integración en Extremadura</description>
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	<title>Universidad de Extremadura archivos - Revista Grada</title>
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		<title>La Universidad de Extremadura contará con una red de Puntos violeta</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 14:41:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Delegación del Gobierno en Extremadura y la Universidad de Extremadura han rubricado una declaración de intenciones para implantar una red de Puntos violeta en la institución académica, con el objetivo de reforzar la seguridad y la respuesta ante la violencia de género en el entorno universitario. El acto se ha celebrado en el rectorado [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img fetchpriority="high" decoding="async" width="2560" height="1975" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-scaled.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="La Universidad de Extremadura contará con una red de Puntos violeta" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-scaled.jpg 2560w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-300x231.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-1024x790.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-768x593.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-1536x1185.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-2048x1580.jpg 2048w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260320-instalacion-puntovioleta-600x463.jpg 600w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /><p>La Delegación del Gobierno en Extremadura y la Universidad de Extremadura han rubricado una declaración de intenciones para implantar una red de Puntos violeta en la institución académica, con el objetivo de reforzar la seguridad y la respuesta ante la violencia de género en el entorno universitario.</p>
<p>El acto se ha celebrado en el rectorado del campus de Badajoz, con la presencia del rector de la Universidad de Extremadura, Pedro Fernández, y del delegado del Gobierno en Extremadura, José Luis Quintana, acompañados por la directora de la Oficina de Igualdad de la Universidad, Belén Suárez, y el jefe de la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer de la Delegación, Antonio Manuel Caracol.</p>
<p>Los Puntos violeta se configurarán como espacios de información, apoyo y acompañamiento en los que las mujeres que se encuentren en situaciones de violencia machista podrán recibir orientación y asesoramiento, además de conocer los recursos disponibles. La red se extenderá a los cuatro campus de la Universidad de Extremadura y se articulará en torno a la colaboración entre la Delegación del Gobierno y la Oficina de Igualdad, que se encargarán de formar al personal que atienda estos puntos y de facilitar materiales actualizados de sensibilización, guías y soportes informativos con códigos QR y distintivos visibles.</p>
<p>La iniciativa se enmarca en una apuesta por consolidar la Universidad como un entorno igualitario y comprometido con la prevención de la violencia de género, implicando a toda la comunidad universitaria. Tras la firma del acuerdo las autoridades han visitado uno de los Puntos violeta ya instalados en la Oficina de Igualdad del campus de Badajoz, donde han podido conocer el funcionamiento concreto del recurso y la forma en que se garantiza la confidencialidad y la atención integral a las personas que acuden.</p>
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		<title>Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura</title>
		<link>https://www.grada.es/marcelino-nunez-la-cara-visible-de-la-meteorologia-en-extremadura/revista-grada/perfil/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Mar 2026 03:47:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Perfil]]></category>
		<category><![CDATA[Aemet]]></category>
		<category><![CDATA[Agencia Estatal de Meteorología]]></category>
		<category><![CDATA[cambio climático]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Marcelino Núñez Corchero, nacido en Mérida en 1962, es físico y meteorólogo, y desde hace más de una década dirige la Delegación Territorial de la Agencia Estatal de Meteorología en Extremadura. Es una de las personas que mejor conocen el clima de nuestra región; ha dirigido estudios sobre radiación solar, sequías y cambio climático en [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img decoding="async" width="1333" height="761" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b.jpg 1333w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b-300x171.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b-1024x585.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b-768x438.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b-600x343.jpg 600w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil1b-264x151-264x151.jpg 264w" sizes="(max-width: 1333px) 100vw, 1333px" /><p>Marcelino Núñez Corchero, nacido en Mérida en 1962, es físico y meteorólogo, y desde hace más de una década dirige la Delegación Territorial de la Agencia Estatal de Meteorología en Extremadura.</p>
<p>Es una de las personas que mejor conocen el clima de nuestra región; ha dirigido estudios sobre radiación solar, sequías y cambio climático en Extremadura, y cada balance de estación que presenta marca el pulso de agricultores, ganaderos y responsables públicos.</p>
<p>Ha sido profesor en la Universidad de Extremadura y coordinador de talleres de divulgación como MeteoEscuela o la Noche de los Investigadores, y está acostumbrado a explicar mapas, olas de calor e incendios forestales a alumnos y público en general. En tiempos de veranos más largos, récords de lluvias y tormentas cada vez más violentas, su trabajo consiste en algo tan simple, y tan difícil, como traducir datos en decisiones, y hacerlo sin perder ni el rigor ni la calma.</p>
<figure id="attachment_238873" aria-describedby="caption-attachment-238873" style="width: 800px" class="wp-caption aligncenter"><img decoding="async" class="wp-image-238873" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b.jpg" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" width="800" height="533" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b.jpg 2000w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b-300x200.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b-1024x682.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b-768x512.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b-1536x1024.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil3b-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /><figcaption id="caption-attachment-238873" class="wp-caption-text">Foto: Javier Pulpo</figcaption></figure>
<p><strong>¿Cómo recuerda su infancia en Mérida y su primer interés por la ciencia?</strong><br />
Mi infancia fue feliz y muy de estar todo el día en la calle con amigos, juegos, etc. De esa época, relacionado con la ciencia solo recuerdo que ya desde pequeño muchos de mis profesores me animaban a estudiar Matemáticas o ingenierías.</p>
<p><strong>¿Qué le llevó a estudiar Física en la Universidad de Extremadura?</strong><br />
Mis primeros contactos con profesionales científico-técnicos fueron con ingenieros de varias empresas, y me atraía su capacidad de síntesis y de planificación de tareas. Más tarde, con los profesores de Bachillerato empecé a enamorarme de la Física, como ciencia que lo intenta explicar todo, como ciencia muy cercana a la filosofía y al porqué de las cosas. Me di cuenta de que, aunque las ciencias aplicadas me atraían por su capacidad de resolver problemas prácticos, lo que más me interesaba era conocer por qué existían algunas leyes físicas o reglas matemáticas, pero también ingenieriles o biológicas, o del universo. En esa época me plantee estudiar ciencias puras, Matemáticas o Física, decantándome por la Física finalmente.</p>
<p><strong>¿En la universidad ya tenía interés por la meteorología como salida profesional?</strong><br />
Estudié una licenciatura, así que durante los tres primeros años solo me preocupaba superar los exámenes y pasar al siguiente curso; esto de ‘la salida profesional’ apareció en los dos últimos años, cuando entré en contacto con el cálculo numérico y con la meteorología. Estas dos asignaturas fueron las que despertaron mi curiosidad por el tema; y los profesores que las impartían, sobre todo Agustín García, catedrático de Física del Aire, fueron los que marcaron mi futuro profesional. De hecho, Agustín fue quien me animó a opositar al entonces INM (hoy Aemet) y años más tarde fue mi compañero durante los 11 años que ejercí como profesor del Departamento de Física de la Universidad de Extremadura, dando clases de Métodos numéricos, corazón del desarrollo de los modelos numéricos totalmente vinculados a la Meteorología.</p>
<p><strong>¿Cómo surgió la posibilidad de trabajar para la Agencia Estatal de Meteorología y, más adelante, su responsabilidad a nivel regional?</strong><br />
Al terminar la carrera me animé a opositar en Meteorología gracias a mi compañero Manuel Lara. En aquellos tiempos los físicos no tenían muchas salidas profesionales; las más comunes eran la enseñanza media y la universidad, y la opción de la Meteorología nos pareció muy interesante. Así que opositamos, ganamos varias plazas y transitamos por la Base Aérea de Badajoz-Talavera, el aeropuerto de Málaga, el Grupo de Predicción y Vigilancia de Málaga, y finalmente de nuevo en Extremadura como meteorólogos en 1992. La responsabilidad regional llegó en 2012, después de 20 años estudiando y conociendo el clima y los fenómenos adversos en Extremadura.</p>
<figure id="attachment_238875" aria-describedby="caption-attachment-238875" style="width: 800px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-238875" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b.jpg" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" width="800" height="533" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b.jpg 1440w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b-300x200.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b-1024x683.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b-768x512.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil5b-600x400.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /><figcaption id="caption-attachment-238875" class="wp-caption-text">Foto: Aemet</figcaption></figure>
<p><strong>Involucrado en programas educativos como ‘MeteoEscuela’ ¿suele encontrarse oyentes interesados en entender los fenómenos meteorológicos?</strong><br />
La divulgación y la educación en Meteorología siempre han ocupado un lugar especial en mi agenda. Son para mí un placer y una obligación moral. Creo que todos los científicos estamos obligados a luchar contra el negacionismo, en general de la ciencia y en particular contra el medioambiente.</p>
<p>Paradójicamente, cuando nos enfrentamos a la peor crisis medioambiental de la historia de la humanidad, que es la que está provocando el cambio climático, es cuando más está creciendo el negacionismo científico en general y medioambiental en particular; y esto es muy muy peligroso. No es tan relevante que niños y niñas sepan lo que es una nube o una isobara, sino que entiendan que la vida se sustenta en un ligerísimo equilibrio, que todo está relacionado en el planeta. El plomo de las gasolinas de los años 90 se halló en el hielo de la Antártida, donde no había coches, y esto hizo que se prohibiera su uso, pues la atmósfera era un canal global para este contaminante; algo muy parecido pasó con el ozono industrial; y está pasando con los plásticos, que utilizan los ríos y los océanos para llegar a cualquier punto o ser vivo del planeta.</p>
<p>Estamos descubriendo que divulgar meteorología, ciencia y medioambiente apasiona a profesores, padres y alumnos, y es un vehículo que conecta con mucha fuerza al estudiantado con la ciencia y con el medioambiente.</p>
<p>Yo estoy convencido de que se va a revertir esta crisis climática, cada día vemos más sensibilidad y entusiasmo en todos los eventos en los que participamos (visitas a nuestras instalaciones, ferias y proyectos como MeteoEscuela o La Noche de los investigadores, etc.) y se nota que gran parte de chicos y chicas a quienes explicamos las cuestiones climáticas y meteorológicas muestra interés por esta ciencia; y con razón, pues la meteorología es una ciencia/profesión muy atractiva y divertida. Cuando elegí este destino profesional se acabaron para mí los ‘días de trabajo’ y pasaron a ser días de satisfacción, entretenimiento, retos y diversión.</p>
<p><strong>Acabamos de sufrir un periodo de intensas lluvias y, de nuevo, el tiempo atmosférico y el clima han sido el tema central de conversación. ¿Cómo valora el papel de la meteorología para la sociedad extremeña en estas situaciones?</strong><br />
Extremadura no se caracteriza por tener un tiempo muy adverso; los inviernos son suaves debido a la influencia atlántica y en los otoños suele llover de modo suave y general, no muy intensamente. Es en verano cuando sufrimos el tiempo más severo; el largo estío, que ya ocupa casi cuatro meses, las olas de calor, y sobre todo los incendios forestales asociados a estas olas de calor son los fenómenos más severos.</p>
<p>Lo que estamos viendo en los últimos años, y estos son datos contrastados, es que el verano se está alargando, y que las olas de calor son cada vez más largas e intensas. El papel de la meteorología, la educación meteorológica y medioambiental para entenderla, y un servicio comprometido y de calidad, como creo que ofrece Aemet, son fundamentales para Extremadura, que es una región que vive de la agricultura, la ganadería y el turismo rural, sin menosprecio de otros sectores.</p>
<p><strong><img loading="lazy" decoding="async" class="aligncenter wp-image-238876" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b.jpg" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" width="800" height="450" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b.jpg 1920w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b-300x169.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b-1024x576.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b-768x432.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b-1536x864.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil6b-600x338.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />Tras los devastadores incendios del verano pasado ¿qué hemos aprendido y qué no nos estamos tomando todavía en serio?</strong><br />
Casi cada verano, o al menos cada cierto tiempo, los incendios nos ‘imparten’ un máster a los meteorólogos y a los servicios de prevención y extinción de incendios y de protección civil. Cada año aprendemos algo nuevo de su comportamiento y sus causas, pero esta lucha es muy difícil de ganar. Sus causas profundas (el abandono del territorio rural y del bosque, que cada año acumula más masa forestal y por tanto más combustible; y la falta de infraestructuras forestales, que son muy costosas) son muy difícil de revertir. Hay que concienciarse de que debemos vivir con estos grandes incendios para mitigar su daño.</p>
<p>Estoy convencido de que la sociedad española se toma este problema en serio; solo nos queda avanzar en prevención, como se está haciendo, y seguir perfeccionando protocolos y planes de protección y extinción, que ya son muy buenos en España, para mitigar los efectos de los grandes incendios forestales.</p>
<p>En nuestro país hay un nivel profesional muy alto en protección civil y extinción de incendios; y, también tengo que decirlo, en la meteorología, que apoya estas labores; la Delegación Territorial de Aemet en Extremadura participa muy activamente en estas tareas, es su principal especialización.</p>
<p><strong>¿Pesa más la responsabilidad de vigilar el cielo cuando se sabe que bajo esas nubes están la familia y los amigos y vecinos?</strong><br />
El compromiso de todo el personal de Aemet con su profesión es muy alto, quien nos conoce de cerca sabe que es un organismo muy vocacional. Además, en mi caso, que es también el de muchos de mis compañeros delegados territoriales de Aemet y de la gran mayoría del personal, el compromiso con el territorio es máximo, no solo por nuestra familia y amigos, sino porque hay una gran conexión con la comunidad a la que servimos, en mi caso prácticamente toda mi vida profesional.</p>
<p>Imaginamos la evolución en la predicción meteorológica con el paso de los años. ¿Qué herramienta tecnológica le ha sorprendido más por su capacidad de precisión?<br />
Por un lado, los modelos numéricos cada vez avanzan más y son más precisos y completos, ofreciendo una seguridad y un porcentaje de acierto impensable años atrás; y aún nos queda por ver el gran salto que darán cuando maduren con técnicas de inteligencia artificial y machine learning.</p>
<p>En cuanto a la observación, en Aemet la revolución ha llegado con la renovación de nuestra red de radares, que ahora es de polarización dual y está dotada de la más moderna tecnología.</p>
<p>Por otro lado, la tercera generación de satélites Meteosat va a poner a Europa a la cabeza de la observación meteorológica en el mundo, muy por delante de otros grandes servicios meteorológicos. La resolución espacial de estos satélites está llegando ya al kilómetro, con una resolución temporal de unos 10 minutos. Además, la resolución espectral es totalmente revolucionaria, y los nuevos satélites contarán con miles de canales de observación frente a las decenas de hace unos años o cuando hace décadas solo teníamos tres. Será una gran revolución cuando finalmente estén plenamente operativos en un corto plazo, unos cinco o 10 años.</p>
<p><strong>En ese sentido, a menudo esperamos una certeza absoluta en la predicción, y es difícil entender que la meteorología trabaja con probabilidades.</strong><br />
Hace tiempo que las predicciones dejaron de ser deterministas (que ofrecen con detalle la predicción de un fenómeno previsto) y los modelos son probabilistas, no solo en el medio plazo sino también en el corto plazo. Esta es una de las mayores dificultades a las que se enfrenta la comunicación de la meteorología.</p>
<p>La meteorología actual acompaña la predicción de un fenómeno meteorológico (sobre todos los adversos) con un porcentaje de probabilidad de ocurrencia; cuando el suceso lleva asociado un alto grado de probabilidad (80% o superior) podemos caer en la tentación de darlo por seguro, cuando en realidad no lo es. Siempre existe un porcentaje de que el fenómeno no suceda, y no se puede despreciar. Este error es intrínseco a las ecuaciones meteorológicas y solo irá disminuyendo con el tiempo y para cada escala espacial y temporal de los fenómenos.</p>
<p>Un ejemplo muy ilustrativo es nuestra predicción estacional. Esta predicción nos informa, por ejemplo, de si las precipitaciones en el trimestre siguiente estarán por encima de la media, en el intervalo de la media, o por debajo de la media, y cada uno de esos tres intervalos se acompañan de un porcentaje de probabilidad asociado. Normalmente indicamos que el suceso más probable es aquel al que acompaña una probabilidad mayor: por ejemplo, trimestre húmedo 60%, trimestre normal 20% y trimestre seco 20%. Si en este caso el trimestre finalmente es normal en cuanto a precipitaciones, gran parte de la ciudadanía considera errónea esta predicción estacional, pero yo creo que no hay que considerarla como tal. Simplemente se dio como más probable un suceso que tenía un 60% de ocurrir y un 40% de no ocurrir, y finalmente no ocurrió.</p>
<figure id="attachment_238874" aria-describedby="caption-attachment-238874" style="width: 800px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-238874" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b.jpg" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" width="800" height="600" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b.jpg 2048w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b-300x225.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b-1024x768.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b-768x576.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b-1536x1152.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil4b-600x450.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /><figcaption id="caption-attachment-238874" class="wp-caption-text">Foto: Cedida</figcaption></figure>
<p><strong>Uno de los sectores más condicionados por el clima es el primario, tan importante en la región. ¿Sienten esa presión añadida en la predicción en épocas de siembra o cosecha?</strong><br />
Sí, pero no solo en las épocas de siembra y cosecha, que podemos asociar con el otoño y el verano; también en la primavera, época muy propicia en Extremadura de tormentas y granizos, la presión sobre la predicción y el diagnóstico de la situación meteorológica aumenta.</p>
<p><strong>Como coautor de la publicación ‘Climatología de Extremadura (1961-1990)’, tras analizar series de datos tan largas, ¿se podría decir que el clima de nuestra región tiene una ‘personalidad’ cambiante?</strong><br />
El clima en Extremadura, y en muchas partes del planeta, tiene una variabilidad natural intrínseca muy alta. A pesar de que nos gusta definir el comportamiento medio del clima de un mes (por ejemplo, anticiclónico en diciembre o en enero, o más lluvioso en octubre y noviembre), suele ocurrir que de un año para otro este comportamiento típico no se cumple, y esto es debido a que el clima es intrínsecamente muy cambiante. Esta variabilidad natural está forzada actualmente por el cambio climático que estamos generando los humanos con las emisiones de CO2; las altas temperaturas medias que se están alcanzando en el planeta, cada año más elevadas, hacen que la variabilidad climática sea más alta y que los fenómenos meteorológicos adversos asociados sean cada vez más intensos y más frecuentes. Esto es un hecho contrastado con datos fidedignos.</p>
<p><strong>De hecho, en alguna ocasión ha señalado que el mes de mayo en Extremadura se parece cada vez más al verano. ¿Definen estas tendencias sutiles un cambio en nuestro patrón atmosférico?</strong><br />
Efectivamente, se ha comprobado en Aemet que el verano en España se ha alargado una media de hasta 20 días desde 1975 debido al cambio climático. Las condiciones veraniegas en cuanto a la temperatura se inician antes y se prolongan más hacia el otoño. Este fenómeno implica veranos más sofocantes y persistentes, como el de 2025, el más cálido registrado.</p>
<p><strong>¿Cómo se defiende el rigor científico ante titulares llamativos, e incluso asustadizos?</strong><br />
Hay que hacer mucho esfuerzo, pero nos lo tomamos como un reto más. Para mantener el rigor y no alarmar, las herramientas que utilizamos son, por un lado, la transparencia en nuestros métodos y criterios al lanzar avisos y predicciones; y, por otro, un gran rigor técnico en su elaboración, consecuencia de un elevado nivel profesional. La gran mayoría de la sociedad española es inteligente y madura, y comprende perfectamente los fenómenos a los que nos enfrentamos y valora nuestra labor.</p>
<p><strong>¿Qué líneas de investigación o divulgación considera prioritarias en Extremadura?</strong><br />
Nuestras principales actividades están orientadas al análisis y pronóstico de los fenómenos meteorológicos adversos que más afectan a la región, las olas de calor, que provocan cada año demasiadas muertes, sobre todo entre las personas más vulnerables; y nuestros esfuerzos de investigación también se centran en mejorar el apoyo a la lucha contra los incendios forestales, esta ‘plaga’ que asola cada verano a Extremadura, pero también a todos los países del Mediterráneo.</p>
<p><strong>¿Nos puede contar algún nuevo proyecto en el que esté involucrada la Agencia a nivel regional?</strong><br />
Estamos participando muy activamente en la definición, el cálculo, la validación y la implantación de un nuevo índice de peligro de incendio forestal para toda España, que permitirá pronosticar diariamente en apoyo a los servicios de prevención y extinción de incendios y a los servicios de protección civil. Esperamos que esta mejora sea significativa y aporte valor añadido a esta tarea.</p>
<p><strong>¿Cómo ve la meteorología como ciencia y servicio público en Extremadura?</strong><br />
Sinceramente, en muy buen estado de forma; en los últimos años han entrado en Aemet casi una decena de nuevos funcionarios, físicos y matemáticos, muchos de ellos extremeños, que han estudiado en nuestra universidad y que son, sin duda, la savia nueva que necesita esta institución.</p>
<p>Respecto a la evolución del servicio público veo a la sociedad extremeña cada vez más involucrada y con una mayor dependencia de nuestros servicios meteorológicos. Esto es un gran estímulo continuo para nosotros, y gracias a ello estoy convencido de que nuestros servicios serán mejores cada día.</p>
<figure id="attachment_238872" aria-describedby="caption-attachment-238872" style="width: 800px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class="wp-image-238872" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b.jpg" alt="Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura" width="800" height="457" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b.jpg 1333w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b-300x171.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b-1024x585.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b-768x438.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/04_209_perfil2b-600x343.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /><figcaption id="caption-attachment-238872" class="wp-caption-text">Foto: Javier Pulpo</figcaption></figure>
<p><strong>Se suelen asociar los estudios de Ciencias a una curiosidad innata. ¿Hay algún tema, aparte de la meteorología, que le apasione especialmente?</strong><br />
Siento curiosidad por muchísimas cosas, sobre todo por lo relacionado con la naturaleza. Sigo casi a diario la evolución de la crisis medioambiental y de biodiversidad, lo que me ha llevado a cursar recientemente un máster sobre Protección integral del medioambiente en la Universidad Carlos III. Las crisis climática y de biodiversidad están intrínsecamente ligadas, formando un tándem muy destructivo.</p>
<p>Y gracias a mis hijos me apasionan los avances de la inteligencia artificial y el machine learning; cuesta imaginar a dónde nos llevarán estas revoluciones en un futuro cercano. También leo sobre biomedicina o los avances contra el cáncer. La verdad es que acumulo lecturas pendientes, y no sé cuándo podré cumplir con ellas.</p>
<p><strong>¿Sigue conservando la capacidad de sorprenderse ante una tormenta o un amanecer en la dehesa?</strong><br />
Lo más sorprendente para mí sigue siendo lo más simple: el poder y la fuerza de la naturaleza, de una tormenta, de unas lluvias torrenciales, o la belleza de la primavera, y comprobar cómo se sincronizan todas las especies. No solo me sorprende la belleza, sino la complejidad de lo que ocurre, y comprobar que todo está vivo y relacionado. Espero no perder nunca esa capacidad de sorpresa.</p>
<p>La entrada <a href="https://www.grada.es/marcelino-nunez-la-cara-visible-de-la-meteorologia-en-extremadura/revista-grada/perfil/">Marcelino Núñez. La cara visible de la meteorología en Extremadura</a> se publicó primero en <a href="https://www.grada.es">Revista Grada</a>.</p>
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		<title>Guadalupe acogerá el IX Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Mar 2026 03:34:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fundación Yuste]]></category>
		<category><![CDATA[Aexcid]]></category>
		<category><![CDATA[congreso]]></category>
		<category><![CDATA[Cooperación UE-ALC]]></category>
		<category><![CDATA[energía]]></category>
		<category><![CDATA[flujos migratorios]]></category>
		<category><![CDATA[Guadalupe]]></category>
		<category><![CDATA[herencia cultural]]></category>
		<category><![CDATA[Iberoamérica]]></category>
		<category><![CDATA[infraestructuras críticas]]></category>
		<category><![CDATA[medio ambiente]]></category>
		<category><![CDATA[relaciones internacionales]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Fundación Yuste, la Universidad de Extremadura y el Centro de Investigación de Estudios de Iberoamérica de la Universidad Rey Juan Carlos organizan la novena edición del Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’, con el lema ‘El papel de América Latina y Europa en un mundo en guerra’, que se celebrará en [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="595" height="842" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/22_209_secciones_fundacionyuste-congresob.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Guadalupe acogerá el IX Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/22_209_secciones_fundacionyuste-congresob.jpg 595w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/22_209_secciones_fundacionyuste-congresob-212x300.jpg 212w" sizes="(max-width: 595px) 100vw, 595px" /><p>Fundación Yuste, la Universidad de Extremadura y el Centro de Investigación de Estudios de Iberoamérica de la Universidad Rey Juan Carlos organizan la novena edición del Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’, con el lema ‘El papel de América Latina y Europa en un mundo en guerra’, que se celebrará en Guadalupe el 25 de marzo de 2026.</p>
<p>Este congreso permitirá continuar profundizando en la interacción de cinco siglos entre América y Europa; concretamente se quieren priorizar las investigaciones sobre esta relación, la cual ha ido configurando una realidad histórica en ambos espacios, constatada en una herencia cultural y material en muchos casos común, destacando este año los aspectos relativos al medio ambiente, la energía y las infraestructuras críticas.</p>
<p>Por otra parte, se pretende seguir avanzando en los estudios sobre los flujos migratorios entre América, Extremadura y Europa, así como acrecentar el debate entre las dos regiones, incidiendo especialmente en la participación de jóvenes investigadores en los ámbitos de las relaciones internacionales y la Historia de Iberoamérica.</p>
<p>Más <a href="https://forms.gle/mozN5q9syQkf6hQc8" target="_blank" rel="noopener"><strong>información e inscripciones</strong></a></p>
<p>Este congreso forma parte del proyecto ‘Cooperación UE-ALC en un mundo en transformación: fortalecimiento institucional para la gobernanza global’, financiado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional al Desarrollo (Aexcid), cuyo principal objetivo es reforzar las capacidades institucionales, el diálogo político birregional y la cooperación estratégica entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe ante un escenario internacional marcado por profundos cambios económicos, sociales, tecnológicos y geopolíticos.</p>
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		<title>Un estudio analiza la huella de carbono de la ganadería extensiva en la dehesa extremeña</title>
		<link>https://www.grada.es/un-estudio-analiza-la-huella-de-carbono-de-la-ganaderia-extensiva-en-la-dehesa-extremena/revista-grada/secciones/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Mar 2026 03:17:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Secciones]]></category>
		<category><![CDATA[Andrés Horrillo]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación Europea sobre Producción Animal]]></category>
		<category><![CDATA[CO2e]]></category>
		<category><![CDATA[dehesa]]></category>
		<category><![CDATA[dióxido de carbono]]></category>
		<category><![CDATA[dióxido de carbono equivalente]]></category>
		<category><![CDATA[ganadería]]></category>
		<category><![CDATA[Grupo de Economía y Calidad de Producciones Agroalimentarias]]></category>
		<category><![CDATA[huella de carbono]]></category>
		<category><![CDATA[Nature]]></category>
		<category><![CDATA[PAC]]></category>
		<category><![CDATA[Scientific Reports]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Investigadores del Grupo de Economía y Calidad de Producciones Agroalimentarias de la Universidad de Extremadura han llevado a cabo el análisis más completo realizado hasta la fecha sobre la sostenibilidad de las explotaciones ganaderas extensivas de dehesa en la región, integrando de forma simultánea datos técnicos, económicos, sociales y ambientales. El estudio ha sido publicado [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="2560" height="1920" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-scaled.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Un estudio analiza la huella de carbono de la ganadería extensiva en la dehesa extremeña" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-scaled.jpg 2560w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-300x225.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-1024x768.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-768x576.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-1536x1152.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-2048x1536.jpg 2048w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/44_209_secciones_universidadb-600x450.jpg 600w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" /><p>Investigadores del Grupo de Economía y Calidad de Producciones Agroalimentarias de la Universidad de Extremadura han llevado a cabo el análisis más completo realizado hasta la fecha sobre la sostenibilidad de las explotaciones ganaderas extensivas de dehesa en la región, integrando de forma simultánea datos técnicos, económicos, sociales y ambientales.</p>
<p>El estudio ha sido publicado en Scientific Reports de Nature gracias a la financiación conjunta de la Unión Europea en un 85%, el Fondo Europeo de Desarrollo Regional y la Junta de Extremadura.</p>
<p>El equipo realizó más de 60 entrevistas a ganaderos y propietarios, seleccionando 52 explotaciones exclusivamente extensivas, ubicadas en dehesa y con una superficie superior a 100 hectáreas. Además, para el cálculo de las emisiones de dióxido de carbono equivalente (CO2e), es decir la huella de carbono, el estudio propone como unidad funcional la hectárea.</p>
<p>Según explica Andrés Horrillo, primer autor del estudio, “a diferencia de los sistemas intensivos, que parecen más eficientes si se mide la huella de carbono por kilogramo de carne o leche, en este trabajo solo se analizan explotaciones extensivas de dehesa, y la clave no es la cantidad de producto obtenido sino el uso del territorio y su capacidad para secuestrar carbono en el suelo, los pastos y el arbolado. Por eso se propone la hectárea para medir las emisiones de dióxido de carbono equivalente en explotaciones extensivas”.</p>
<p>Las explotaciones analizadas son de vacuno de carne, ovino de carne, caprino de leche y sistemas mixtos, estos últimos especialmente frecuentes en Extremadura (vacuno-porcino ibérico u otras combinaciones). Se trata del primer análisis integral de la sostenibilidad de las dehesas que recoge indicadores de carácter técnico (carga ganadera, mano de obra, estructura de la explotación); económico (costes, ingresos, dependencia de insumos, rentabilidad); social (edad, relevo generacional, diversificación de ingresos); y ambiental (emisiones y secuestro de carbono).</p>
<p>El análisis ha identificado tres factores clave que diferencian a las explotaciones: nivel de intensificación y emisiones; tenencia de la tierra y tipo de mano de obra; y dependencia de subvenciones de la PAC.</p>
<p>A partir de estos factores se han definido cuatro grupos de explotaciones, tres de ellos menos intensivos: con menor carga ganadera, menor dependencia de insumos (pienso, fertilizantes, maquinaria, etc.) y menor impacto ambiental. El más sostenible combina buenos resultados económicos con prácticas de manejo regenerativo. Se identificó un cuarto grupo de explotaciones más intensivas, con mayor número de animales por hectárea y mayores emisiones (2.183 kg de CO₂ equivalentes por hectárea), pero también con mayor rentabilidad económica.</p>
<p>Los grupos menos intensivos, con menor número de animales por hectárea y menor dependencia de insumos, emiten entre 700 y 1.000 kg de CO₂ equivalentes por hectárea, y además logran compensar entre el 43% y el 63% de las emisiones gracias al secuestro de carbono, lo que evidencia el potencial de mitigación de cambio climático de la ganadería extensiva gestionada de manera adecuada.</p>
<p>El trabajo recomienda que la Administración diseñe políticas diferenciadas por tipología de explotación, especialmente en el marco de la PAC, para reconocer la sostenibilidad de la ganadería extensiva y favorecer la implantación de prácticas con alto potencial de mitigación frente al cambio climático.</p>
<p>La Asociación Europea sobre Producción Animal también se ha hecho eco de los resultados de este estudio, que puede servir de apoyo para desarrollar estrategias de gestión específicas que orienten los sistemas ganaderos extensivos hacia una mayor sostenibilidad y resiliencia.</p>
<p><strong>Referencia bibliográfica:</strong> Horrillo, A., Gaspar, P., Rodríguez-Ledesma, A. et al. ‘Integrated assessment of greenhouse gas emissions in extensive livestock farming systems’. Sci Rep 16, 2996 (2026). <a href="https://doi.org/10.1038/s41598-025-32814-0" target="_blank" rel="noopener"><strong>https://doi.org/10.1038/s41598-025-32814-0</strong></a></p>
<p><strong>Fuente:</strong> Servicio de Difusión de la Cultura Científica</p>
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		<title>El SEPAD y la Universidad de Extremadura ofrecen formación universitaria especializada en atención a personas con ELA</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Mar 2026 12:03:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Inclusión]]></category>
		<category><![CDATA[Primera Fila]]></category>
		<category><![CDATA[Sepad]]></category>
		<category><![CDATA[cuidados especializados]]></category>
		<category><![CDATA[ELA]]></category>
		<category><![CDATA[Esclerosis Lateral Amiotrófica]]></category>
		<category><![CDATA[formación]]></category>
		<category><![CDATA[modalidad híbrida]]></category>
		<category><![CDATA[Plan Microcreds]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Extremadura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia (SEPAD) y la Universidad de Extremadura han puesto en marcha una microcredencial especializada destinada a formar en cuidados y apoyos para personas diagnosticadas con esclerosis lateral amiotrófica y otros procesos de elevada complejidad y carácter irreversible. Esta acción formativa se desarrolla en [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="2400" height="1350" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="El SEPAD y la Universidad de Extremadura ofrecen formación universitaria especializada en atención a personas con ELA" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad.jpg 2400w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-300x169.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-1024x576.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-768x432.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-1536x864.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-2048x1152.jpg 2048w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad-600x338.jpg 600w" sizes="(max-width: 2400px) 100vw, 2400px" /><p>El Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia (SEPAD) y la Universidad de Extremadura han puesto en marcha una microcredencial especializada destinada a formar en cuidados y apoyos para personas diagnosticadas con esclerosis lateral amiotrófica y otros procesos de elevada complejidad y carácter irreversible. Esta acción formativa se desarrolla en el marco del Plan Microcreds, una iniciativa nacional financiada por la Unión Europea mediante los fondos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.</p>
<p>La formación, denominada ‘ELA y otras enfermedades o procesos de alta complejidad y curso irreversible: Cuidados y apoyos centrados en la persona’, surge como respuesta a los cambios normativos recientes en materia de esclerosis lateral amiotrófica, que establecen la necesidad de contar con cuidados especializados, supervisión constante y apoyos intensivos en el domicilio. Estas normativas también determinan la obligación de proporcionar formación específica para los profesionales y cuidadores que trabajan con este colectivo.</p>
<p>El objetivo principal de esta <a href="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/03/20260309_formacion_sepad.pdf" target="_blank" rel="noopener"><strong>microcredencial</strong></a> es preparar tanto a profesionales como a cuidadores para que puedan ofrecer cuidados personalizados, seguros y enfocados en la persona con ELA. El programa pretende desarrollar competencias técnicas, relacionales y éticas que faciliten el ajuste de los apoyos a las necesidades particulares, preferencias y proyecto vital de cada persona en su entorno habitual.</p>
<p>La formación tiene una duración de 60 horas y se imparte en modalidad híbrida, combinando sesiones síncronas a través de webinars con trabajo autónomo online mediante el Campus Virtual de la Universidad de Extremadura.</p>
<p>El contenido del programa incluye diversos aspectos relevantes: el marco normativo y de derechos; la comprensión global de la esclerosis lateral amiotrófica y otros procesos de alta complejidad; la personalización de los apoyos; los cuidados especializados en el domicilio, como el soporte respiratorio, la nutrición segura, la movilización o la prevención de riesgos; y el acompañamiento psicoemocional tanto a las personas afectadas como a sus familias.</p>
<p>La microcredencial está dirigida a profesionales que prestan apoyo a personas en situación de dependencia o con esclerosis lateral amiotrófica y otros procesos de alta complejidad, así como a personas en situación de desempleo que deseen formarse en este campo. En ambos casos, las personas interesadas deben tener una edad comprendida entre los 25 y los 64 años.</p>
<p>El periodo de <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqPiUMxpaTM08Jj2s1uSVR15581eqDF31ji97Bz7xwluWeQA/viewform" target="_blank" rel="noopener"><strong>preinscripción</strong></a> permanece abierto hasta el 12 de marzo. El curso se impartirá desde el 13 de abril hasta el 12 de junio de 2026.</p>
<p>Esta iniciativa forma parte del compromiso del Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia con el avance hacia un modelo renovado de cuidados, más especializado y centrado en la persona, que refuerce la calidad de la atención domiciliaria y contribuya a mejorar la calidad de vida de las personas con esclerosis lateral amiotrófica y otras enfermedades de elevada complejidad.</p>
<p>La entrada <a href="https://www.grada.es/el-sepad-y-la-universidad-de-extremadura-ofrecen-formacion-universitaria-especializada-en-atencion-a-personas-con-ela/inclusion/">El SEPAD y la Universidad de Extremadura ofrecen formación universitaria especializada en atención a personas con ELA</a> se publicó primero en <a href="https://www.grada.es">Revista Grada</a>.</p>
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		<item>
		<title>Fundación Valhondo entrega las credenciales de los nuevos contratos predoctorales</title>
		<link>https://www.grada.es/fundacion-valhondo-entrega-las-credenciales-de-los-nuevos-contratos-predoctorales/sociedad/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2026 15:13:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sociedad]]></category>
		<category><![CDATA[contrato predoctoral]]></category>
		<category><![CDATA[Fundación Fernando Valhondo Calaff]]></category>
		<category><![CDATA[investigación]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Extremadura]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.grada.es/?p=237823</guid>

					<description><![CDATA[<p>Fundación Fernando Valhondo Calaff ha celebrado en Cáceres el acto anual de entrega de credenciales de los nuevos contratos predoctorales que ha otorgado para el desarrollo de tesis doctorales en la Universidad de Extremadura. Este año ha aumentado el número a cinco contratos predoctorales, uno por cada área del conocimiento: humanidades, sociales, biomédico, científico y [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://www.grada.es/fundacion-valhondo-entrega-las-credenciales-de-los-nuevos-contratos-predoctorales/sociedad/">Fundación Valhondo entrega las credenciales de los nuevos contratos predoctorales</a> se publicó primero en <a href="https://www.grada.es">Revista Grada</a>.</p>
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<p><span style="font-weight: 400;">Este año ha aumentado el número a cinco contratos predoctorales, uno por cada área del conocimiento: humanidades, sociales, biomédico, científico y técnicas. A estos cinco contratos, seleccionados entre los 15 candidatos, se unen tres prórrogas de doctorandos que iniciaron su trabajo en 2025.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Los adjudicatarios disfrutarán de estos contratos durante de un año, prorrogable hasta 36 meses, con una cuantía que asciende a 1.584 euros durante el primer y segundo año, y a 1.697 euros en los casos de prórrogas de tercera y última anualidad.</span></p>
<p>Ha asistido al acto de entrega de credenciales el rector de la Universidad de Extremadura, <span style="font-weight: 400;">Pedro Fernández, quien ha alabado el altruismo de Fundación Valhondo, destacando la importancia de “aportar recursos a la universidad pública para retener talento y conseguir que los egresados tengan un hueco en la comunidad autónoma, con el valor añadido de que abarca todos los ámbitos del conocimiento”.</span></p>
<p>También ha intervenido <span style="font-weight: 400;">Juan Antonio Pavón, becario de Fundación Valhondo en 1995, que actualmente es patrono y miembro de la comisión de valoración de contratos predoctorales de la entidad. Tras recordar sus inicios mencionó una frase del filósofo Lamartine, “Las utopías son verdades prematuras”, instando a los jóvenes investigadores a hacer de su tesis doctoral una realidad.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Por último, el presidente del patronato de Fundación Valhondo, José Antonio García, subrayó la satisfacción de la entidad por seguir sirviendo de “trampolín a los jóvenes investigadores extremeños” a través de estos contratos predoctorales.</span></p>
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		<title>La Diputación de Badajoz presenta su programa de actividades para el 8M de 2026</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2026 15:35:50 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La diputada del Área de Igualdad de la Diputación de Badajoz, Lourdes Linares, ha presentado el programa de actividades que se desarrollarán este año en relación al 8M. Comenzó con un recuerdo para las diez mujeres asesinadas en lo que va de 2026 víctimas de violencia de género; también nombró a los dos menores asesinados por [&#8230;]</p>
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<p><span style="font-weight: 400;">El acto central se celebrará el viernes 6 de marzo, con la entrega de los Premios Nuestra Provincia por la Igualdad. Los galardones son, en la categoría de Instituciones públicas o centros públicos, para el Ayuntamiento de Burguillos del Cerro, por su liderazgo en políticas públicas de igualdad; en la categoría de Entidades sin ánimo de lucro, para Asociación Impara, por más de una década promoviendo la igualdad en el ámbito social; en la categoría de Empresas, cooperativas sociales y otras entidades privadas, para Almattia Formación &amp; Eventos Empresariales, por impulsar el liderazgo femenino en la empresa; en la categoría Jóvenes por la igualdad, para la asociación Mi Vuelo ASI, por su labor en la prevención de violencia sexual en jóvenes; en la categoría &#8216;Pionera de la provincia&#8217;, para Isabel Gemio; y el premio &#8216;Charo Cordero 2025&#8217; ha recaído en Candela Chaves, por su trabajo en igualdad y memoria histórica.<br />
</span></p>
<p>Entre otras actividades que se desarrollarán durante este mes se encuentra también el circuito ´Generación Igualdad´, que incluye carreras en Almendralejo, Jerez de los Caballeros, Llera, Oliva de la Frontera, Herrera del Duque, Medellín, Hernán Cortés, Gargáligas, Villafranca de los Barros, Monesterio y  Bodonal de la Sierra.</p>
<p>El Área de Igualdad también estará presente el sábado 7 en el XXI Aniversario de la Federación de Mujeres Campiña Sur, cuyo acto reivindicativo se celebrará en Usagre.</p>
<p>Asimismo, los días 5 y 26 de marzo Cruz Roja llevará a cabo dos jornadas sobre violencia vicaria en el marco del proyecto &#8216;Mariposas&#8217;, financiado por la Diputación de Badajoz. Y el día 26 el programa &#8216;Mujeres migrantes toman la palabra&#8217;, financiado con cargo a los presupuestos participativos y desarrollado en la comarca Zafra-Río Bodión, celebrará su última sesión en Valencia del Ventoso.</p>
<p><span style="font-weight: 400;">A lo largo de esta semana se inicia el proyecto &#8216;Ancestras&#8217;, en colaboración con Miguel Ángel Carmona del Barco; se trata de una exposición de mujeres de 85 a 105 años de toda la provincia.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Lourdes Linares finalizó su intervención poniendo en valor el trabajo de todas las asociaciones implicadas en que el 8M se pueda seguir conmemorando.</span></p>
<p style="text-align: right;"><strong>Alberto Ortiz</strong></p>
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		<title>La Universidad de Extremadura acerca la ciencia del deporte a la ciudadanía con el proyecto &#8216;Deporte es salud&#8217;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Feb 2026 18:00:12 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="745" height="450" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/195635_fotografia-centro-escolar.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="La Universidad de Extremadura acerca la ciencia del deporte a la ciudadanía con el proyecto &#039;Deporte es salud&#039;" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/195635_fotografia-centro-escolar.jpg 745w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/195635_fotografia-centro-escolar-300x181.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/195635_fotografia-centro-escolar-600x362.jpg 600w" sizes="(max-width: 745px) 100vw, 745px" /><p>La Universidad de Extremadura ha puesto en marcha &#8216;Deporte es salud&#8217;, un proyecto de divulgación científica que tiene como objetivo trasladar a la ciudadanía el conocimiento generado en torno a la actividad física, el deporte y la salud.</p>
<p>La iniciativa parte de una idea sencilla pero poderosa: mostrar cómo la ciencia del deporte puede mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, a través de explicaciones claras, ejemplos cotidianos y experiencias directas.</p>
<p>Lejos del entorno académico, el proyecto se desarrolla en lugares donde la ciudadanía vive y se relaciona: institutos, centros deportivos o medios de comunicación, además de plataformas digitales. Su propósito es acercar la ciencia universitaria de forma amena y accesible, resolviendo dudas tan comunes como por qué aparecen las lesiones con facilidad, qué tipo de ejercicio conviene según la edad o cómo influye la actividad física en la salud mental.</p>
<p>En las charlas impartidas en centros educativos se ha podido constatar que los jóvenes pasan de la apatía inicial a la curiosidad cuando descubren, a través de preguntas y ejercicios prácticos, cómo el movimiento mejora el estado de ánimo, qué hábitos resultan realmente saludables o cómo prevenir lesiones habituales. El proyecto también se apoya en talleres prácticos desarrollados en centros deportivos, donde la ciencia se traduce en experiencia y permite aprender cómo tecnologías aplicadas al deporte profesional pueden tener una utilidad directa para cualquier persona que practique ejercicio, ayudando a reducir riesgos y optimizar el rendimiento físico.</p>
<p>La dimensión digital del proyecto constituye otro de sus pilares. Su <a href="https://deportesaludextremadura.info/" target="_blank" rel="noopener"><strong>página web</strong></a> y su perfil en <a href="https://www.instagram.com/deportesaludextremadura/" target="_blank" rel="noopener"><strong>Instagram</strong></a> ofrecen materiales divulgativos, retos interactivos y cuestionarios voluntarios con los que la ciudadanía puede colaborar en estudios científicos reales. Paralelamente, un pódcast y una campaña en redes sociales refuerzan la difusión de contenidos, manteniendo viva la conversación sobre bienestar y deporte.</p>
<p>En un contexto en el que la Organización Mundial de la Salud insiste en la necesidad de promover estilos de vida activos frente al sedentarismo creciente, &#8216;Deporte es salud&#8217; conecta investigación, educación y comunidad, favoreciendo que la ciencia salga de los laboratorios para producir un impacto positivo directo en la sociedad.</p>
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		<title>Fundación Yuste organiza el IX Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Feb 2026 03:37:21 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[El Caribe]]></category>
		<category><![CDATA[europa]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El Real Monasterio de Santa María de Guadalupe acogerá el 25 de marzo el congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa. El papel de América Latina y Europa en un mundo en guerra’, una cita que en su novena edición convertirá de nuevo a Extremadura en punto de encuentro entre ambos lados [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="1241" height="1755" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Fundación Yuste organiza el IX Congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa’" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste.jpg 1241w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste-212x300.jpg 212w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste-724x1024.jpg 724w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste-768x1086.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste-1086x1536.jpg 1086w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/22_208_secciones_fundacionyuste-600x849.jpg 600w" sizes="(max-width: 1241px) 100vw, 1241px" /><p>El Real Monasterio de Santa María de Guadalupe acogerá el 25 de marzo el congreso internacional ‘Relaciones entre América Latina, el Caribe y Europa. El papel de América Latina y Europa en un mundo en guerra’, una cita que en su novena edición convertirá de nuevo a Extremadura en punto de encuentro entre ambos lados del Atlántico para analizar los retos compartidos en un contexto internacional marcado por los conflictos, la inestabilidad geopolítica y las tensiones económicas.</p>
<p>Fundación Yuste, que cuenta en la organización del congreso con la colaboración de la Universidad Rey Juan Carlos, a través de su Centro de Estudios de Iberoamérica, y la Universidad de Extremadura, congregará a especialistas en historia, relaciones internacionales, economía y comunicación. Además, se han convocado 12 ayudas para costear el alojamiento y manutención en Guadalupe con el objetivo de facilitar la participación de investigadores emergentes.</p>
<p>El programa incluirá ponencias y mesas redondas en la sesión de mañana, mientras que la tarde se reservará a la presentación de comunicaciones para dar visibilidad a trabajos de investigación recientes sobre el entramado de vínculos políticos, económicos, sociales y culturales entre Iberoamérica, el Caribe y Europa.</p>
<p>El congreso mantiene como líneas prioritarias de trabajo el estudio de las relaciones históricas entre América y Extremadura y el análisis de las relaciones internacionales, pasadas y actuales, entre América y Europa, con un énfasis particular en la coyuntura de guerra y en sus repercusiones sobre la economía, los conflictos internacionales y los flujos migratorios. Bajo este prisma se abordarán cuestiones como la movilidad humana, el impacto de los conflictos armados en estas regiones, los desafíos medioambientales y energéticos, la seguridad de las infraestructuras estratégicas o las posibilidades de una cooperación birregional más estrecha en defensa del multilateralismo y del Derecho Internacional.</p>
<p>En anteriores convocatorias se han abordado temas como la economía y los conflictos internacionales, la sostenibilidad y los derechos humanos en el espacio conformado por Iberoamérica, el Caribe y Europa, las imágenes y visiones recíprocas entre ambas orillas o los valores compartidos y retos comunes, lo que ha ido configurando una agenda estable de diálogo que combina la reflexión histórica con el análisis de la actualidad.</p>
<p>Además, en el marco de la jornada se entregará el Premio de Investigación a Tesis Doctorales, convocado por Fundación Yuste para fomentar la reflexión y el intercambio de ideas entre estudiantes universitarios, investigadores y profesionales sobre temáticas iberoamericanas y europeas.</p>
<p>Este congreso refuerza la línea de trabajo de Fundación Yuste, que combina actividades de investigación, formación y divulgación, como los cursos de Campus Yuste, con convocatorias de premios y becas dirigidas a promover estudios sobre las relaciones entre Iberoamérica, el Caribe y Europa.</p>
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		<item>
		<title>El SEPAD participa en una jornada sobre inclusión educativa organizada por la Universidad de Extremadura y Fundación ONCE</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Redacción]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Feb 2026 03:34:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Primera Fila]]></category>
		<category><![CDATA[Sepad]]></category>
		<category><![CDATA[becas]]></category>
		<category><![CDATA[estudiantes con discapacidad]]></category>
		<category><![CDATA[Fundación ONCE]]></category>
		<category><![CDATA[Fundación Valhondo Calaff]]></category>
		<category><![CDATA[inclusión educativa]]></category>
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		<category><![CDATA[Unidad de Inclusión y Atención Educativa]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Unidad de Inclusión y Atención Educativa de la Universidad de Extremadura y Fundación ONCE ha organizado la jornada ‘Compartiendo caminos que transforman’, que ha contado con la participación de la directora gerente del SEPAD en funciones, Estrella Martínez, concretamente en una mesa institucional sobre educación inclusiva, en la que también intervinieron representantes de la [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<img loading="lazy" decoding="async" width="1765" height="1127" src="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="El SEPAD participa en una jornada sobre inclusión educativa organizada por la Universidad de Extremadura y Fundación ONCE" style="float:right; margin:0 0 10px 10px;" srcset="https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad.jpg 1765w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad-300x192.jpg 300w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad-1024x654.jpg 1024w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad-768x490.jpg 768w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad-1536x981.jpg 1536w, https://www.grada.es/wp-content/uploads/2026/02/26_208_primerafila_sepad-600x383.jpg 600w" sizes="(max-width: 1765px) 100vw, 1765px" /><p>La Unidad de Inclusión y Atención Educativa de la Universidad de Extremadura y Fundación ONCE ha organizado la jornada ‘Compartiendo caminos que transforman’, que ha contado con la participación de la directora gerente del SEPAD en funciones, Estrella Martínez, concretamente en una mesa institucional sobre educación inclusiva, en la que también intervinieron representantes de la Universidad, Fundación ONCE y Fundación Valhondo Calaff.</p>
<p>El programa también incluyó una mesa sobre acciones para estudiantes con discapacidad de la Universidad de Extremadura, y otra de experiencias con beneficiarios de los programas inclusivos de Fundación ONCE y la Universidad de Extremadura. Además, se puso en valor el convenio de becas firmado entre Fundación ONCE y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, que promueve prácticas académicas externas remuneradas para alumnos con discapacidad.</p>
<p>La presencia del SEPAD en esta jornada supone un reconocimiento a su apoyo continuo a la inclusión educativa, que ha permitido mejorar la formación académica y la empleabilidad de los estudiantes con discapacidad a través del fomento de entornos inclusivos.</p>
<p>Con tal fin está vigente un convenio que surgió en 2003 para promover la inclusión académica de alumnos universitarios con discapacidad, priorizando a quienes tengan necesidades educativas específicas, asegurando la igualdad de oportunidades y ajustando los procesos docentes a sus perfiles y requerimientos individuales.</p>
<p>La Unidad de Inclusión y Atención Educativa de la Universidad de Extremadura es la encargada de su ejecución, promoviendo una colaboración intensa con la comunidad universitaria y con la sociedad en general para alcanzar estos fines.</p>
<p>La implicación del SEPAD con la Universidad a través de este convenio trasciende la etapa de formación universitaria propiamente dicha, y también incluye medidas previas clave como atender, apoyar y orientar a alumnos con discapacidad o necesidades educativas especiales junto a sus familias durante la evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad, así como su integración inicial en esa nueva etapa formativa; y asesorar a orientadores de institutos de Secundaria e impulsar adaptaciones personalizadas basándose en datos de la fase preuniversitaria. Un aspecto destacado es que en 2024 se implementaron 223 adaptaciones en la evaluación del Bachillerato para el acceso a la universidad atendiendo los requerimientos de los propios alumnos.</p>
<p>Ya en la universidad prosigue la atención y orientación a alumnos con discapacidad y sus familias, a lo que se suma el apoyo al profesorado universitario para atender a estos alumnos, el análisis de posibles obstáculos académicos y la definición de los ajustes personalizados que sean necesarios para equiparar la experiencia de los alumnos con discapacidad a la del resto de los estudiantes universitarios.</p>
<p>La entrada <a href="https://www.grada.es/el-sepad-participa-en-una-jornada-sobre-inclusion-educativa-organizada-por-la-universidad-de-extremadura-y-fundacion-once/revista-grada/instituciones-administracion/sepad/">El SEPAD participa en una jornada sobre inclusión educativa organizada por la Universidad de Extremadura y Fundación ONCE</a> se publicó primero en <a href="https://www.grada.es">Revista Grada</a>.</p>
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