El joven extremeño Hugo Escribano aborda el acoso escolar y sus consecuencias psicológicas en ‘Daniel, el grito de las sombras’, su primera novela, publicada por Aliar Ediciones y que alcanza su segunda edición.
La novela sigue a Daniel, un adolescente falsamente acusado de acosar a un compañero con autismo. A partir de esa situación, el protagonista se enfrenta al aislamiento, los rumores y la presión social de su entorno, mientras las pantallas amplifican el conflicto. La historia aborda las consecuencias psicológicas del acoso escolar y el impacto que puede tener una acusación falsa en la vida de un joven.
La obra también explora la responsabilidad de quienes participan en estas situaciones o las presencian, así como el papel de las familias y los educadores. A través de sus personajes trata cuestiones como la culpa, el arrepentimiento, la empatía y la posibilidad de reconocer los errores y cambiar de actitud. La inclusión de Samuel, el compañero con autismo, introduce además la cuestión de la aceptación de la diferencia y de cómo la incomprensión puede contribuir a situaciones de injusticia.
Uno de los recursos narrativos de la novela es el uso de las sombras como representación del sufrimiento emocional, el miedo y la soledad del protagonista. La obra combina esta dimensión simbólica con una historia ambientada en el entorno adolescente y plantea la posibilidad de superar el dolor mediante el reconocimiento de lo ocurrido, el apoyo del entorno y el perdón.
Hugo Escribano nació en Plasencia y reside en Hervás. Publicó su primera novela en 2025, con 14 años, y ha participado en la Feria del Libro de Madrid de este año, siendo el autor más joven del certamen. Desde su perspectiva adolescente se aproxima a una realidad presente en los entornos educativos y plantea la necesidad de que tanto las víctimas como quienes presencian el acoso encuentren vías para afrontar estas situaciones.
Aprovechando la reedición de su novela, Hugo Escribano la presentará el viernes 30 de octubre, a las 18.00 horas, en Los 7 Jardines de Cáceres, dentro de la programación del VII Otoño Literario. El encuentro estará conducido por Pilar Boyero, comunicadora, cantante y presentadora de radio.
Con este motivo hemos hablado con el joven escritor.
¿Cómo surgió la idea de escribir esta novela y qué te llevó a elegir el acoso escolar y sus consecuencias psicológicas como eje de la historia?
La idea de ‘Daniel, el grito de las sombras‘ nació de la necesidad de sacar fuera algo que llevaba dentro. Siempre digo que esta novela es un grito: el grito de Daniel cuando siente que ya no puede más, cuando tiene tantas cosas dentro que no encuentra la manera de expresarlas. A veces pienso en un náufrago que introduce un mensaje en una botella y lo lanza al mar con la esperanza de que alguien lo encuentre. De alguna manera, eso es lo que hace Daniel. Y yo, al final, solo he puesto ese grito por escrito.
Empecé a escribir la novela con 13 años. Tenía claro que quería abordar una realidad que afecta a muchos jóvenes y pensé que, al escribirla desde una edad cercana a la de sus lectores, podría transmitirla de una manera más próxima. No quería hablar de los jóvenes desde fuera, sino intentar expresar cómo pueden sentirse por dentro y poner palabras a situaciones que a veces cuesta explicar. Cuando empecé, no imaginaba todo lo que vendría después ni hasta dónde podría llegar la historia. ‘Daniel, el grito de las sombras‘ es una novela de ficción, pero nace de una sensibilidad muy cercana a la realidad que viven muchos jóvenes. Mi intención era contar una historia que invitara a reflexionar sobre el acoso escolar, la soledad, los rumores y las consecuencias que pueden tener nuestras palabras y nuestros actos.
El protagonista, Daniel, es acusado falsamente de acosar a un compañero con autismo y termina sufriendo el aislamiento y los rumores de su entorno. ¿Qué querías explorar con esta situación y qué aspectos del acoso escolar consideras que todavía no reciben suficiente atención?
Desde el principio tuve muy claro que quería explorar el poder de las palabras. A veces decimos algo sin pensar demasiado en ello, pero no sabemos cómo puede recibirlo otra persona ni cuánto puede llegar a afectarle. En la historia de Daniel todo comienza cuando alguien cree que está defendiendo a otra persona. Me interesaba explorar cómo una situación que aparentemente nace con una buena intención puede acabar convirtiéndose en algo muy distinto. También quería mostrar que el acoso no se limita a los insultos o a las agresiones directas: puede crecer a través de un comentario, un rumor o el silencio de quienes prefieren no intervenir.
En la novela las pantallas amplifican el conflicto y contribuyen a extender sus consecuencias. ¿Cómo influyen las redes sociales y la comunicación digital en las situaciones de acoso entre adolescentes, y qué responsabilidad tienen quienes difunden o alimentan los rumores?
Las redes sociales añaden otra dimensión a esta realidad. Antes, si estabas en Hervás, mi pueblo, y querías hablar con alguien de Barcelona, la comunicación podía tardar bastante. Ahora puedes enviarle un mensaje y recibir una respuesta en segundos. Esa rapidez nos acerca, pero también puede hacer que un rumor se extienda en muy poco tiempo. No se trata de demonizar la tecnología, sino de aprender a utilizarla con responsabilidad y recordar que detrás de cada pantalla hay personas.
La historia no se centra únicamente en quien sufre las consecuencias del conflicto, sino también en quienes participan en él o lo presencian. ¿Qué importancia tiene el papel de los testigos y qué puede impedir que alguien intervenga cuando presencia una situación de acoso?
En la novela también aparece Jorge, que representa la dificultad de intervenir cuando uno teme quedarse fuera del grupo. Creo que el papel de los testigos es importante: reírse, seguir la corriente o mirar hacia otro lado puede contribuir a que una situación continúe. Por eso, una de las reflexiones que me gustaría transmitir es que no siempre hace falta tener todas las respuestas para dar un paso y pedir ayuda.
Samuel, el compañero con autismo, introduce en la historia cuestiones relacionadas con la aceptación de la diferencia y la incomprensión. ¿Cómo trabajaste este personaje y qué te interesaba transmitir sobre la convivencia y la empatía hacia las personas que se perciben como ‘diferentes’?
Samuel, el compañero con autismo, forma parte del origen del conflicto que vive Daniel. Quería tratar su personaje con respeto, entendiendo que es un personaje concreto dentro de una historia de ficción y que no pretende representar a todas las personas con autismo. A través de lo que ocurre en la novela me interesaba mostrar también la importancia de no juzgar a los demás sin conocer bien una situación.
El título de la novela y el simbolismo de las sombras remiten al miedo, la soledad y el sufrimiento emocional. ¿Qué representan las sombras dentro de la historia y cómo te ayudó este recurso a expresar aquello que los personajes no siempre son capaces de decir?
El título de la novela tiene un significado especial. Las sombras oscuras están relacionadas con el miedo, la soledad y el sufrimiento que va acumulando Daniel. Pero también aparecen sombras blancas, que representan otra forma de estar junto a alguien: proteger, acompañar y guiar. No quería que las sombras hablaran únicamente del sufrimiento, sino que también dejaran espacio para la esperanza y para la posibilidad de que las cosas cambien.
La novela aborda una realidad presente en los entornos educativos, pero también plantea el papel de las familias y los educadores. ¿Qué consideras que deberían hacer los adultos para detectar estas situaciones a tiempo y evitar que el sufrimiento de los jóvenes pase inadvertido?
Hay una dedicatoria del libro que resume una parte importante de lo que quiero transmitir: “Las sombras solo crecen cuando callamos y la dignidad se defiende con la voz. Que nunca falte el valor de alzarla cuando veamos al otro sufrir”. Creo que las familias, los educadores y los propios compañeros tienen un papel importante a la hora de escuchar a los jóvenes y actuar cuando algo no va bien. A veces, romper el silencio es el primer paso para cambiar una situación.
Publicar tu primera novela a una edad tan temprana y participar en la Feria del Libro de Madrid de 2026 como su autor más joven han sido hitos destacados de tu trayectoria. ¿Cómo has vivido esta experiencia y de qué manera ha cambiado tu forma de entender la escritura?
La publicación de la novela y su llegada a los lectores me han permitido vivir experiencias que no imaginaba cuando empecé a escribirla. Participar en la Feria del Libro de Madrid de 2026 como uno de sus autores más jóvenes ha sido un hito que me llena de alegría y de ilusión para seguir escribiendo. Aunque aquella experiencia ya haya pasado, la emoción sigue muy presente.
‘Daniel, el grito de las sombras’ ya ha alcanzado su segunda edición. ¿Cómo has recibido la respuesta de los lectores y qué supone para ti que la historia siga llegando a nuevas personas?
Este camino también se lo debo a mis lectores. Sin su apoyo, su cariño y el interés que han mostrado por Daniel, muchas de estas experiencias no habrían sido posibles. Recibir la noticia de una segunda edición es una alegría enorme, porque significa que la historia sigue encontrando nuevos lectores y que su mensaje puede llegar cada vez más lejos.
Aunque mi nombre aparezca en la portada, este camino también lleva el nombre de todos los lectores que han acompañado a Daniel. Cada persona que ha abierto el libro, lo ha leído, lo ha recomendado o ha hecho suyo su mensaje forma parte de este recorrido. Por eso no siento este hito únicamente como un logro personal, sino como algo que quiero compartir con ellos.
Me hace también especial ilusión cerrar el calendario de presentaciones de este año en Cáceres, en Extremadura, mi tierra. El 30 de octubre estaré en Los Siete Jardines junto a Pilar Boyero, en una presentación que contará con participación institucional anunciada. Terminar este recorrido aquí tiene para mí un significado especial.
¿Qué temas o historias te gustaría explorar en futuros proyectos y cómo imaginas tu evolución como escritor en los próximos años?
De cara al futuro me gustaría seguir escribiendo sobre temas sociales, situaciones relacionadas con mi edad y realidades que conozco y entiendo. Creo que, como joven, puedo aportar mi granito de arena dando visibilidad a cuestiones que afectan a mi generación. Pero también quiero hablar de las cosas cotidianas, de la infancia, de la nostalgia y de esos pequeños momentos que vivimos sin darles importancia y que, con el paso del tiempo, descubrimos que significaban mucho más de lo que pensábamos.
No quiero encasillarme en un solo tema. Me gustaría crecer como escritor, experimentar con nuevas historias y aprender con cada libro, sin perder esa mirada cercana a mi edad que considero una parte importante de lo que puedo aportar.
Yo he escrito el grito de Daniel, pero ojalá cada lector encuentre en él una voz que le recuerde que no está solo. Porque los libros los escribe una persona, pero el camino que recorren también lo construyen quienes los leen.
