Anuncia Maján
Coincidiendo con el Día mundial del Braille, que se conmemora el 4 de enero, el Servicio Bibliográfico de la ONCE ha adaptado en diferentes formatos accesibles el popular cuento infantil ‘La pequeña oruga glotona’, obra de Eric Carle, popular escritor e ilustrador de origen estadounidense.
Esta obra ha recibido galardones de literatura y diseño gráfico, y forma parte de programas educativos de los primeros ciclos de educación por su valor didáctico.
Aunque es un recurso utilizado en los centros de recursos educativos de la ONCE, hasta ahora no existía una versión plenamente accesible. Además de su transcripción a Braille, esta adaptación en multiformato incorpora elementos como el termoformado, para crear la carátula y la imagen de la oruga en el relato; o texturas con cortes laser con materiales como corcho, peluche o cartulinas, para crear diferentes imágenes en relieve. También hay piezas en 3D realizadas a mano, con las que los escolares ciegos y con discapacidad visual pueden jugar y aprender de forma interactiva a través de las diferentes láminas.
El texto está disponible en los centros educativos de la ONCE, y puede adquirirse a través de la tienda del Centro de Tiflotecnología e Innovación de la ONCE, en el Servicio Bibliográfico de la ONCE y en las tiendas-exposición de los centros de la ONCE.
La ONCE impulsa el uso del Braille para dar a conocer entre los afiliados de la organización y el resto de la sociedad este sistema de lectoescritura desde todos sus ámbitos: educativo, cultural, de uso en la vida cotidiana, etc. Su conocimiento es ya habitual en colegios y universidades, además de estar presente en envases de medicamentos, botoneras de ascensor, y otros elementos de uso diario que facilitan la vida de un amplio colectivo de personas.
Por otro lado, la ONCE garantiza el aprendizaje del Braille desde muy temprana edad a través de su modelo personalizado de atención educativa, pero también ayuda a personas que pierden la vista a lo largo de su vida. Es frecuente que adultos sin visión por causa de patologías o accidentes sean reticentes a acercarse a esta forma de comunicación, por creer muy difícil su aprendizaje. Por ello, su formación se hace a través de diferentes metodologías y de forma adaptada al usuario, contando con la figura del promotor de Braille para adultos. “El objetivo principal es que cada persona determine hasta qué nivel quiere aprender Braille y para qué lo necesita”, afirma la directora de Educación, Empleo y Braille de la ONCE, Ana Ruiz.
El Braille es fundamental para estas personas en aspectos tan cotidianos como la lectura de etiquetas de medicamentos, para saber cuál tienen que tomar, o para etiquetar ropa para diferenciar los colores y que puedan combinarlos al vestirse; pero también se convierte en un elemento imprescindible para la formación, la información, el ocio, etc.
La ONCE creó en 1984 la Comisión Braille Española, el órgano que ostenta la máxima autoridad en España para la fijación de normas de uso y desarrollo del sistema Braille de lectoescritura, así como la simbología en relieve y color aplicable a láminas o cualquier producto utilizable por las personas ciegas.
Esta Comisión, una especie de Real Academia Española del Braille, asesora a todo tipo de entidades sobre cómo incluir este sistema en sus productos y servicios. Además, el popular cupón de la ONCE del 4 de enero de este año estuvo dedicado al Braille, con el lema ‘Un código matemático único en Braille para toda Iberoamérica’. De esta forma, los millones de cupones puestos a la venta ese día celebraron que, gracias a este sistema de lectoescritura, la vida de muchas personas ciegas es más accesible.
