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El proyecto ‘Re-evoluciona’ llega a nuevas localidades. Grada 176. Aupex

El proyecto ‘Re-evoluciona’ llega a nuevas localidades. Grada 176. Aupex
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La Asociación de Universidades Populares de Extremadura (Aupex) puso en marcha el programa ‘Re-evoluciona en junio de 2022, y en una segunda fase de intervención suma tres nuevas zonas de actuación: Guareña, Olivenza y Villafranca de los Barros.

Más de 180 personas de estas tres localidades ya han sido atendidas y han comenzado su itinerario de inserción, que incluye orientación, talleres formativos, prácticas no laborales y diseño de currículum y búsqueda activa de empleo.

Estas tres localidades, así como aquellas cercanas que trabajan con sus centros de empleo, se suman a Badajoz, Valverde de Leganés, Alburquerque, Torre de Miguel Sesmero, Montijo, Valdelacalzada, Puebla de la Calzada y San Vicente de Alcántara.

El programa atiende actualmente a 780 personas, de las cuales más de 300 están en fase de adquisición de competencias y formación, y otras 187 están en la fase final de acompañamiento y seguimiento en su búsqueda activa de empleo.

Una de las características de este programa es la colaboración con una treintena de empresas para cubrir sus necesidades de personal, las cuales además proporcionan formación y prácticas formativas no laborales.

El proyecto ‘Re-evoluciona’ llega a nuevas localidades‘Re-evoluciona’ cuenta con un equipo multidisciplinar de profesionales, como psicólogos, que ofrecen orientación laboral; educadores sociales, para realizar asesoramiento y acompañamiento social; y economistas, prospectores de empleo que se encargan del diseño y la gestión de la formación y del trabajo con las empresas.

Desde el inicio del programa se han puesto en marcha 24 acciones formativas sobre temáticas tan diversas como actividades de comercio, informática, dinamización de actividades de tiempo libre, imagen personal y estética, fotografía y vídeo, operaciones de almacén, gestión administrativa, atención al cliente y técnicas de venta, prevención de riesgos laborales o manipulación de alimentos, entre otras.

‘Re-evoluciona’ se enmarca en el programa ‘Nuevos proyectos territoriales para el re-equilibrio y la equidad. Colectivos vulnerables’, financiado con fondos procedentes del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-Next Generation EU, y gestionado por Aupex en el marco de las acciones del Sexpe y de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.

La Escuela de letras de Extremadura propone nuevos cursos para el primer semestre de 2023
Aupex ha presentado la programación de la Escuela de letras de Extremadura para el primer semestre del año, en un acto que han participado la secretaria general de Cultura de la Junta de Extremadura, Miriam García Cabezas; la directora de Cultura de Aupex, Marta del Pozo; la coordinadora del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura, Virginia Aizkorbe; y el director de la Editora Regional de Extremadura, Luis Sáez.

La Escuela de letras de Extremadura propone nuevos cursos para el primer semestre de 2023. Foto: Cedida
La Escuela de letras de Extremadura propone nuevos cursos para el primer semestre de 2023. Foto: Cedida

La Escuela de letras de Extremadura completa la oferta del curso 2022-2023 con los nuevos módulos formativos, que se desarrollan entre febrero y mayo, en formato online y con una duración entre 15 y 20 horas lectivas cada uno:

  • ‘Literatura infantil y juvenil. Generalidades, autores, libros y ejercicios prácticos’, con Pilar López Ávila como tutora y con la participación de la ilustradora Mar Azabal. Del 27 de febrero al 10 de abril.
  • ‘Introducción a la literatura negra y criminal’, con Luis Roso. Del 6 de marzo al 31 de mayo.
  • ‘Poesía y modernidad. Lecturas del 27’, con José Luis Rozas Bravo. Del 10 de abril al 22 de mayo.

Tras el proceso de inscripción la admisión a los talleres se hará por orden de entrada de solicitudes, dando preferencia a quienes se inscriban en más de un taller y a quienes acrediten nacimiento o residencia actual en Extremadura.

La Escuela de letras ofrece también otras actividades, como la entrega a cada participante de un lote de libros de autores extremeños publicados por la Editora Regional de Extremadura; encuentros con autores extremeños al hilo de sus novedades editoriales; la participación en la Antología de la Escuela de Letras, así como la presentación de novedades de la Editora Regional.

Ya se han celebrado los encuentros con Jesús de la Gándara, Irene Reveriego y Dionisio López, y se encuentra abierta la inscripción para las siguientes citas:

Por otro lado, se ha programado la primera cita de ‘Entre líneas’, los encuentros virtuales en los que escritores de la región hacen repaso de su obra, leen algunos de sus textos y profundizan en su proceso creador. El poeta placentino Álvaro Valverde será el protagonista el 30 de marzo, con inscripción abierta.

Aupex invita a la ciudadanía a conocer la ópera desde dentro
A través de ‘Ópera rural’, proyecto financiado por la Diputación de Badajoz e integrado en su programa ‘Ópera joven’, Aupex lleva la ópera a lugares en los que habitualmente no se ofrece, y además invita a la ciudadanía a participar en la producción y puesta en escena de un espectáculo operístico.

La primera propuesta gira en torno a ‘La Traviata’, ópera en tres actos con música de Giuseppe Verdi y libreto en italiano de Francesco Maria Piave, basado en la novela de Alejandro Dumas ‘La dama de las camelias’. Puebla de la Calzada es la localidad que acogerá el proyecto, que culminará con la representación del espectáculo el 6 de mayo.

El programa incluye tres talleres abiertos a la población entre marzo y abril. Ya ha comenzado el de técnica vocal y coro, dirigido a quienes participarán en el propio espectáculo. Con inscripción abierta, del 24 de marzo al 14 de abril se desarrolla el de escena lírica, a cargo de Juan Ignacio Mortera; y del 14 al 28 de abril el de caracterización, a cargo de Belén Mendo.

También se han celebrado dos audiciones en el Conservatorio Profesional de Música ‘Juan Vázquez’ de Badajoz para quienes quisieran participar como cantantes en la producción, bien como personaje secundario o como integrante del coro.

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